督導簡報

2019-2020學年度第一學期部門工作計劃 (督導室)

江蘇省海安中等專業學校

2019-2020學年度第一學期部門工作計劃

督導室

 

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入領會《國家職業教育改革實施方案》的精神實質,以創建現代化示範校為動力,以加強學校督導工作為己任,全面貫徹落實督導室工作職責,為學校事業的高質量發展作出應有的貢獻。

二、工作目标和任務

1、在校長室領導下,配合教學管理部門完善學校教學質量監控體系,推動良好校風、教風、學風建設,促進學校教育教學質量的全面提高。

2、在校長室領導下,監控各行政處室、專業系部的計劃實施過程和績效管理。

3、開展教學評價、專項檢查、專題調研等為重點的各級各類督導活動。

4、發揮專、兼職督導隊伍“督管、督教、督學”和“導管、導教、導學”的作用,加強督導,并及時提出建設性的意見與建議。

5、指導各專業系部定期召開學生座談會,或進行問卷調查,聽取學生對教學質量的反饋意見。

6、 組織督導室人員學習教育教學理論,不斷提高自身素質。

7、開展督導工作理論研究,将研究成果及先進經驗運用于工作實踐。

8、制定督導室年度與學期工作計劃,做好年度與學期工作小結。

三、工作舉措

1.加強自身建設,探索工作模式

認真學習理解掌握督導的相關理論知識,明确督導的内容和職責,熟悉相關教育政策文件精神,努力提高自身的督導水平,并積極做好教育教學督導。并按序時進度開展日常督導和專項督促,對各系部的過程管理,教學環節的各方面進行監控,并實行多形式的督導,以實現對教學質量的有效控制,推動良好教風學風的建設。同時,注重督導信息的收集,客觀公正地梳理出工作亮點,排查出存在問題,及時推介督導過程中發現的典型經驗,及時反饋可能影響學校正常教學秩序以及違背教育規律的問題,為學校決策的科學性提供保障。

2、建立三支隊伍,突出兩項重點

在學校督導工作領導小組領導下,督導室、系部督導組各司其職,合力建好管好校内督導員、學生督導信息員、校外兼職督導員等三支隊伍,形成立體化督導組織。專兼督導員随堂聽課,平均每周不少于二節。落實兩項重點工作,一是專業系部專項督導工作。對各專業系部的教育教學工作開展為期一周的專項督導,并形成專項督導報告。二是部門工作交流(現場)會:由督導室牽頭,聯系相關職能部門,組織三次職能處室部門工作交流(現場)會。

3、強化評價應用,落實反饋意見

督促指導各系部加強過程管理,強化過程控制,對教學活動過程的各環節進行監控,以實現對教學質量的有效控制,推動良好教風學風建設。對專項督導工作進行客觀公正、科學合理的評價,評價結果及時與有關部門交換,并上傳學校網站,為領導決策提供參考。

4、開展調查研究,完善督導機制

積極參加學校各類評估、評優活動,大力開展調查研究,對學校發展、專業建設、課程建設、教學計劃、教學大綱等提出合理化建議。全學期組織系部對教師進行測評不少于一次,以便全面了解教師的教學情況。努力開展督導研究工作,切實采取各項措施,使督導機構逐步健全,督導工作日趨規範,督導效果不斷彰顯,督導人員的素質不斷提高,從而使我校督導工作步入規範化、制度化的軌道,并結出累累碩果。

四、月度工作安排

 

時間(周次)

督導部門

督導内容

召集人

 

第1-5周

各專業系部

随堂聽課

夏厚穩

 

第 6 周

遠程開放部

教學情況

夏厚穩

 

第 8 周

計建部

教育教學情況

吉祖懷

 

第 9 周

機電部

教育教學情況

陸金生

 

第11 周

雙樓校區

教育教學情況

吉祖懷

 

第12 周

經貿部

教育教學情況

陸金生

 

第 14 周

藝術部

教育教學情況

吉祖懷

 

第 16 周

技工部

教育教學情況

陸金生

 

第 17周

職能部門1

學期工作交流

夏厚穩

 

第 18 周

職能部門2

學期工作交流

夏厚穩

 

 

注:職能部門1包括黨政辦、就業處、培訓處

職能部門2包括教務處、财務處、安保處

 

 

二○一九年九月

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